de lecto-escritura, trabajar con niños de 5 años y niños de primer grado. En este primer grupo de fichas se trabajarán los fonemas c-q-k-z-ch-y-x-w de forma individual y agrupada en donde el niño tendrá que reconocer, señalar, discriminar visual y auditivamente, señalar, interpretar escribir, leer y comprender cada una de ellas. Desarrollo didáctico:
Presentación y realización de la letra mayúscula y minúscula.
Discriminación del fonema en ilustraciones cuyo nombre la contienen.
Escritura de sílabas y palabras.
Asociación de palabras e .
Discriminación visual de letras y palabras en diferentes caracteres.
de de letras, crucigramas y jeroglíficos.
Escritura y comprensión de frases a través de asociadas.
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